The Sociological Examination of Art Education from High Schools of Fine Arts in Thrace Region

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی

منو

" The Sociological Examination of Art Education from High Schools of Fine Arts in Thrace Region "
Olgun, İlker Ayan, Handan Müjde

Document Type	:	Latin Dissertation
Language of Document	:	Turkish
Record Number	:	1108101
Doc. No	:	TLpq2461493572
Main Entry	:	Ayan, Handan Müjde
	:	Olgun, İlker
Title & Author	:	The Sociological Examination of Art Education from High Schools of Fine Arts in Thrace Region\ Olgun, İlkerAyan, Handan Müjde
College	:	Marmara Universitesi (Turkey)
Date	:	2019
student score	:	2019
Degree	:	Master's
Page No	:	139
Abstract	:	Bu araştırmada, “Trakya Bölgesindeki Güzel Sanatlar Liselerinin Sanat Eğitimine Sosyolojik olarak etkileri” incelenmiştir. Amacı; Sosyoloji dediğimiz olgunun Trakya Bölgesinde Sanat Eğitimine etkilerinin olumlu olumsuz yönleriyle araştırılmasıdır. Konunun incelenmesinde betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır.. Bu sebeple nitel araştırma yöntemlerinden veri toplama araçlarından biri olan Anket tekniği kullanılmıştır ve amaca dayalı bu konuyla alakalı kişilere hazırlanan sorular şöyledir: 1) Güzel Sanatlar Lisesi’nde okuyan öğrencilerin Sanata karşı ilgileri ne düzeydedir? 2) Güzel Sanatlar Lisesi’nde olan öğrenciler sosyoloji hakkında bilgileri var mıdır? 3) Trakya bölgesinde sanat eğitimi görmelerinin Sosyolojik yönden öğrencilere katkısı var mıdır? 4) Güzel Sanatlar Liselerinde öğrencilerin sanata entelektüel bakış açısı olarak, cinsiyete göre farklılıkları var mıdır? Bu araştırmanın çalışma gruplarını Edirne Hasan Rıza Güzel Sanatlar Lisesi, Tekirdağ Güzel Sanatlar Lisesi ve Lüleburgaz TEK Güzel Sanatlar Lisesini içermektedir. Lise 1 ve Lise 4 öğrencilerinden görsel sanatlar eğitimi alan 137 öğrenciyi içermektedir. Araştırmada kullanılan veri toplama araçları: Anket soruları ve öğrencilerle yapılan görüşmelerden oluşmaktadır.
Subject	:	Art education