Effect of Aerobic Gymnastics on Heart Rate Variability and Heart Rhythm Synchronization

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی

منو

" Effect of Aerobic Gymnastics on Heart Rate Variability and Heart Rhythm Synchronization "
Asiltürk, Zeynep Çotuk, Hasan Birol

Document Type	:	Latin Dissertation
Language of Document	:	Turkish
Record Number	:	1111102
Doc. No	:	TLpq2495349347
Main Entry	:	Asiltürk, Zeynep
	:	Çotuk, Hasan Birol
Title & Author	:	Effect of Aerobic Gymnastics on Heart Rate Variability and Heart Rhythm Synchronization\ Asiltürk, ZeynepÇotuk, Hasan Birol
College	:	Marmara Universitesi (Turkey)
Date	:	2019
student score	:	2019
Degree	:	Master's
Page No	:	123
Abstract	:	Amaç: Bu tez çalışmasında aerobik cimnastik eğitiminin kalp hızı değişkenliğine ve kalp ritim senkronizasyonuna etkisi araştırılmıştır. Bu bağlamda müziğin kalp hızı değişkenliğine ve kalp ritim senkronizasyonuna etkisi ayrıca incelenmiştir. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 18 kişi gönüllü olarak katılmıştır. Aerobik cimnastik eğitimi toplam 4 hafta haftanın 3 günü 2'şer saat olmuştur. Ölçümler 4 hafta boyunca 3 kere yapılmıştır. Katılımcıların kalp ritimleri sırtüstü gözler kapalı yatış pozisyonunda müzikli ve müziksiz olarak ölçülmüştür. Kalp hızı değişkenliği hem zaman hem de frekans boyutlarında incelenmiştir. Zaman serisi verilerinin spektral özelliklerini analiz etmek için hızlı Fourier dönüşümü ve dalgasal dönüşüm analiz yöntemi kullanılmıştır. Kalp hızı değişkenliğinin zaman boyutu parametreleri olarak RR ve RMMSD değerleri analiz edilmiştir. Bulgular: Gönüllüler arasında ilk ara ve son ölçüm arasında kalp ritim benzemesi arasında bir artış görülmemiştir. Tüm bantların ortak analizinde müzikli bölümde müziksiz bölüme göre benzemede bir düşüş görülmüştür (p<0.05). Farklı müzik koşulları arasında KHD değerlerinde anlamlı farklılıklar görülmüştür. Sonuçlar: 4 haftalık eğitim sonucunda analizler ölçümler arasında farklılıklar olmamıştır. Durumlar arası analizlerde hızlı müziğin diğer durumlardan anlamlı farklılıkları bulunurken, müziksiz ve yavaş müzik arasında anlamlı farklar yoktur.
Subject	:	Physical education