|
" Auswahl und Steuerung nachhaltiger Weiterbildung im Unternehmen : "
von Jürgen Hampe, Christoph Schlegel.
Document Type
|
:
|
BL
|
Record Number
|
:
|
717350
|
Doc. No
|
:
|
b537036
|
Main Entry
|
:
|
von Jürgen Hampe, Christoph Schlegel.
|
Title & Author
|
:
|
Auswahl und Steuerung nachhaltiger Weiterbildung im Unternehmen : : Trainings und Seminare zu komplexen Themen erfolgreich begleiten\ von Jürgen Hampe, Christoph Schlegel.
|
Publication Statement
|
:
|
Wiesbaden: Gabler, 2014
|
Page. NO
|
:
|
1
|
ISBN
|
:
|
3658025786
|
|
:
|
: 3658025794
|
|
:
|
: 9783658025786
|
|
:
|
: 9783658025793
|
Abstract
|
:
|
Dieses Werk zeigt erstmals, wie mit der Methode der "Empathischen Selbstreflexion" nachhaltige Veränderungen in Verhaltenstrainings erzielt werden. Anhand aktueller Erkenntnisse der Psychologie und der Komplexitätsforschung erläutern die Autoren den richtigen Umgang mit komplexen Themen. Beispiele aus der Trainingspraxis zeigen die richtige Auftragsklärung, die erfolgreiche Durchführung sowie die effektive Begleitung der nachfolgenden Transferarbeit. Damit werden wirksame Impulse und Ergebnisse für die Organisation erzielt. Die Autoren Dipl.-Psychologe Jürgen Hampe kennt Weiterbildungen aus allen Perspektiven. Er war als Informatiker Mitarbeiter eines Großunternehmens, Weiterbildungsleiter in einem mittelständischen Betrieb und ist seit 15 Jahren erfolgreich als Berater, Trainer und Coach für große und mittelständische Unternehmen in Deutschland und Österreich tätig. Christoph Schlegel hat als Pädagoge sein Interesse an Fragen des Lernens und Lehrens nie verloren. Als systemischer Berater, Trainer und Coach arbeitet er seit über 20 Jahren mit Methoden der "Empathischen Selbstreflexion" mit ArbeitnehmerInnen und Führungskräften in Unternehmen und Organisationen. Er ist Trainer der Akademie für Führungskräfte der Wirtschaft, Überlingen.
|
Subject
|
:
|
Economics.
|
Subject
|
:
|
Psychology, Applied.
|
LC Classification
|
:
|
HF5549.5.T7V665 2014
|
Added Entry
|
:
|
Christoph Schlegel
|
|
:
|
Jürgen Hampe
|
| |