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" Einführung in die Konstruktionswissenschaft : "
von Vladimir Hubka, W. Ernst Eder.
| Document Type
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BL
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| Record Number
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756270
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| Doc. No
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b576232
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| Main Entry
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von Vladimir Hubka, W. Ernst Eder.
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| Title & Author
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Einführung in die Konstruktionswissenschaft : : Übersicht, Modell, Anleitungen\ von Vladimir Hubka, W. Ernst Eder.
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| Publication Statement
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Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 1992
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| Series Statement
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Springer-Lehrbuch
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| ISBN
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3642956734
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: 3642956742
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: 9783642956737
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: 9783642956744
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| Contents
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I. Übersicht --; 1 Einleitung --; 2 Konstruieren --; 3 Geschichtliche Entwicklung des Wissens bis zur Konstruktionswissenschaft --; II. Modell der Konstruktionswissenschaft --; 4 Konstruktionswissenschaft und ihre Ziele --; 5 Konzeption der Konstruktionswissenschaft und ihre Methoden --; 6 Quellen des Wissens und Impulse für Konstruktionswissenschaft --; 7 Teilgebiete der Konstruktionswissenschaft --; III. Die Ableitung der Konstruktionswissenschaft in weitere Disziplinen --; spezielle Konstruktionswissenschaften --; 8 Konstruktionswissenschaft für die TS-Arten --; 9 Spezielle Konstruktionswissenschaft für einzelne Empfängerklassen --; 10 Qualität der Konstruktionswissenschaft --; 11 Die Zukunftsaufgabe in der Konstruktionswissenschaft --; Literaturhinweise --; Namensverzeichnis.
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| Abstract
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Mit diesem Buch wird das Konstruieren, eine der Hauptaufgaben des Ingenieurs, auf ein wissenschaftliches Fundament gestellt. Dies geschieht inerster Linie mit dem Ziel, Studenten von Universit{ten und Fachhochschulen in eine neue Denkweise einzuf}hren, die ihre sp{tere praktische Arbeit zu systematisieren gestattet. Es wendet sich aber auch an den bereits konstruktiv t{tigen Ingenieur, dem es sein meist extrem umfangreiches Wissenordnen hilft. Das Buch gliedert sich in drei Teile: I. die Beschreibung des Konstruktionsprozesses, II. der Weg von loser Wissensanh{ufung zur Ordnung, III. die Ableitung spezieller Wissenssysteme aus der allgemeinen Konstruktionswissenschaft. Darstellung und Strukturierung des Textes sowie Auswahl und Aufbau der Bilder folgen den f}r diese Aufgabe erarbeiteten didaktischen Prinzipien.
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| Subject
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Engineering design.
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| Subject
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Engineering.
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| LC Classification
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TA174.V668 1992
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| Added Entry
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Vladimir Hubka
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W Ernst Eder
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