Document Type
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BL
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Record Number
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885323
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Main Entry
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Luhmann, Niklas.
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Title & Author
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Teoría de la sociedad y pedagogía /\ Niklas Luhmann ; introducción de Joan-Carles Mèlich.
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Edition Statement
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1. ed.
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Publication Statement
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Barcelona ;Buenos Aires ;México :: Paidós,, 1996.
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Series Statement
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Paidós Educador ;; 119
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Page. NO
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158 p. ;; 22 cm.
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ISBN
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8449302161
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: 9788449302169
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Notes
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Translation of: Die homogenisierung des anfangs : zur ausdifferenzierung der schulerziehung (De zwischen anfang und ende, pags. 73-111) ; Das technologiedefizit der erziehung und die pädagogik (de Zwischen technologie und selbstreferenz, pags. 11-40) ; Systeme verstehen systeme (de Zwischen intransparenz und verstehen, pags. 72-117) ; Systeme und absicht der erziehung (de Zwischen abischt und person, pags. 102-124).
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Bibliographies/Indexes
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Includes bibliographical references.
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Contents
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La homogeneización del comienzo: sobre la diferenciación de la educación escolar -- El déficit tecnológico de la educación y la pedagogía. -- Los sistemas comprenden a los sistemas. -- Sistemas e intención de la educación.
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Subject
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Education-- Aims and objectives.
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Subject
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Education-- Germany (West)-- Philosophy.
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Subject
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Educational sociology.
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Subject
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Learning, Psychology of.
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Subject
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Educación-- aspectos sociales.
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Subject
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|
Education-- Aims and objectives.
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Subject
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|
Education-- Philosophy.
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Subject
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:
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Educational sociology.
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Subject
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|
Learning, Psychology of.
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Subject
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Pädagogik
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Subject
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Sociología de la educación.
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Subject
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Systemtheorie
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Subject
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:
|
Sociología de la educación.
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Subject
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|
Germany (West)
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Dewey Classification
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370.193
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LC Classification
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LB14.6.L8418 1996
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NLM classification
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5,3ssgn
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DU 1000rvk
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Added Entry
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Mèlich, Joan-Carles
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