رکورد قبلیرکورد بعدی

" Beyond Method "


Document Type : AL
Record Number : 935869
Doc. No : LA4sm8q671
Language of Document : English
Main Entry : Staddon, John
Title & Author : Beyond Method [Article]\ Staddon, John
Title of Periodical : International Journal of Comparative Psychology
Volume/ Issue Number : 18/1
Date : 2005
Abstract : Procedures are not the same as processes. But purposive modules are probably no more than a waystation to understanding learning processes and may not be as simply represented in brain neurophysiology as many seem to assume. And finally: it is impossible (and therefore unwise) to specify in advance what the ultimate theory of learning must explain.
کپی لینک

پیشنهاد خرید
پیوستها
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
4sm8q671_34365.pdf
4sm8q671.pdf
مقاله لاتین
متن
application/pdf
88.98 KB
85
85
نظرسنجی
نظرسنجی منابع دیجیتال

1 - آیا از کیفیت منابع دیجیتال راضی هستید؟