This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
منو
درگاههای جستجو
مدارک
جستجوی پیشرفته
مرور
جستجو در سایر کتابخانه ها
مستندات
جستجوی پیشرفته
مرور
منابع دیجیتال
تمام متن
اصطلاحنامه
درختواره
پرسش و پاسخ
سوالات متداول
پرسش از کتابدار
پیگیری پرسش
ورود
ثبت نام
راهنما
خطا
رکورد قبلی
رکورد بعدی
"
Beyond Method
"
Staddon, John
Document Type
:
AL
Record Number
:
935869
Doc. No
:
LA4sm8q671
Language of Document
:
English
Main Entry
:
Staddon, John
Title & Author
:
Beyond Method [Article]\ Staddon, John
Title of Periodical
:
International Journal of Comparative Psychology
Volume/ Issue Number
:
18/1
Date
:
2005
Abstract
:
Procedures are not the same as processes. But purposive modules are probably no more than a waystation to understanding learning processes and may not be as simply represented in brain neurophysiology as many seem to assume. And finally: it is impossible (and therefore unwise) to specify in advance what the ultimate theory of learning must explain.
https://lib.clisel.com/site/catalogue/935869
کپی لینک
پیشنهاد خرید
پیوستها
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
4sm8q671_34365.pdf
4sm8q671.pdf
مقاله لاتین
متن
application/pdf
88.98 KB
85
85
نمایش
نظرسنجی
نظرسنجی منابع دیجیتال
1 - آیا از کیفیت منابع دیجیتال راضی هستید؟
X
کم
متوسط
زیاد
ذخیره
پاک کن