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" Il solito Albert e la piccola Dolly : "
by Daniele Gouthier, Federica Manzoli.
Document Type
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BL
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Record Number
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962560
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Doc. No
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b716930
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Main Entry
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Gouthier, Daniele.
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Title & Author
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Il solito Albert e la piccola Dolly : : La scienza dei bambini e dei ragazzi /\ by Daniele Gouthier, Federica Manzoli.
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Publication Statement
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Milano :: Springer-Verlag Italia, Milano,, 2008.
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Series Statement
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I blu, pagine di scienza
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Page. NO
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1 online resource :: v.: digital
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ISBN
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8847007666
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: 8847007674
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: 9788847007666
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: 9788847007673
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Bibliographies/Indexes
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Includes bibliographical references (pages 165-170).
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Contents
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Introduzione -- Miti e immagini della scienza moderna -- Lo scienziato è magico. Anzi no -- Lo scienziato e il suo mestiere -- Scienziati in società -- Scienza in famiglia -- La scienza in cattedra: aspettative e paure -- Il museo, i giovani e la scienza.
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Abstract
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Dopo centinaia d'anni la scienza è uscita dalla torre d'avorio ed è entrata nella società. Oggi non si fa scienza con la sola ricerca di laboratorio ma coinvolgendo diversi attori sociali. Ci sono gli scienziati, ma anche i politici, gli amministratori, gli imprenditori e la gente comune, giovani e adulti. Le loro paure, reali o percepite, possono porre un freno ai suoi sviluppi. La loro fiducia e le loro speranze la alimentano e creano un clima di aspettative che non sempre vengono soddisfatte. Nella grande narrazione della scienza, i primi attori, gli scienziati, sono di volta in volta distruttori e benefattori, santi o mostri, padri del Golem dai piedi d'argilla o di Frankestein che si rivolta e distrugge. Non di rado poi sono tanti Sisifo che ricominciano continuamente la loro impresa - e non è escluso che agli occhi di alcuni condividano con Penelope l'abitudine di disfare di notte ciò che fanno di giorno. L'immagine di chi fa la scienza, scienziati e scienziate, è plasmata dagli atteggiamenti, dalle convinzioni e dalle credenze individuali e collettive che si muovono nella società. Tutto ha inizio dai più giovani: bambini e adolescenti.
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Subject
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Early childhood education.
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Subject
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Education.
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Subject
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Science (General)
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Subject
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Science-- Study and teaching.
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Subject
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Social sciences.
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Subject
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Early childhood education.
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Subject
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EDUCATION-- Preschool Kindergarten.
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Subject
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Education.
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Subject
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Science-- Study and teaching.
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Subject
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Social sciences.
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Dewey Classification
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372.21
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LC Classification
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LB1585.G68 2008
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Added Entry
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Manzoli, Federica.
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