This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
منو
درگاههای جستجو
مدارک
جستجوی پیشرفته
مرور
جستجو در سایر کتابخانه ها
مستندات
جستجوی پیشرفته
مرور
منابع دیجیتال
تمام متن
اصطلاحنامه
درختواره
پرسش و پاسخ
سوالات متداول
پرسش از کتابدار
پیگیری پرسش
ورود
ثبت نام
راهنما
خطا
رکورد قبلی
رکورد بعدی
"
Emergent forms :
"
Eugene C. Goldfield.
Document Type
:
BL
Record Number
:
988088
Doc. No
:
b742458
Main Entry
:
Goldfield, Eugene Curtis.
Title & Author
:
Emergent forms : : origins and early development of human action and perception /\ Eugene C. Goldfield.
Publication Statement
:
New York :: Oxford University Press,, 1995.
Page. NO
:
1 online resource (xiii, 369 pages) :: illustrations
ISBN
:
0195065891
:
: 019535737X
:
: 6610533598
:
: 9780195065893
:
: 9780195357370
:
: 9786610533596
:
0195065891
:
0195095022
:
9780195095029
Bibliographies/Indexes
:
Includes bibliographical references (pages 331-351) and indexes.
Contents
:
PART I: DYNAMIC AND ECOLOGICAL FOUNDATIONS; PART II: ASSEMBLY AND TUNING AT DIFFERENT TIME SCALES; PART III: THE ACTION SYSTEMS; PART IV: CONCLUSION; References; Author Index; Subject Index.
Abstract
:
PART I: Ecological and Dynamical Foundations: The Ecological Approach of the Gibsons; Bernstein. 1. Fundamental Issues and Perspectives in the Development of Action. 1.1. Fundamental Issues: The Motor-Action Controversy. 1.2. Developmental Perspectives on the Nature of Action. 2. From Bernstein and von Holst to Dynamical Systems. 2.1. A Prelude to Round 2. 2.2. Round 2: Modeling Behavior on Dynamical Systems. 3. Ecological Foundations. 3.1. Gibson: Ambient Array, Patterned Flow, and Perceptual System. 3.2. Action Systems. 3.3. Habitats for Action Systems. 3.4. Dynamics and Information. 4. The.
Subject
:
Intentionalism.
Subject
:
Motor ability in infants.
Subject
:
Activité motrice.
Subject
:
Aspect psychologique.
Subject
:
FAMILY
RELATIONSHIPS-- Life Stages-- Infants Toddlers.
Subject
:
Intentionalism.
Subject
:
Motor ability in infants.
Subject
:
Percepcao (psicologia)
Subject
:
Psicologia.
Subject
:
Motor Skills-- physiology.
Subject
:
Motorische ontwikkeling.
Subject
:
Peuters.
Subject
:
Zuigelingen.
Subject
:
Child Development-- physiology.
Subject
:
Child.
Subject
:
Infant.
Subject
:
Motor Skills.
Dewey Classification
:
155.42/223
LC Classification
:
BF720.M69G65 1995eb
NLM classification
:
1995 F-159
:
WE 103G618e 1995
https://lib.clisel.com/site/catalogue/988088
کپی لینک
پیشنهاد خرید
پیوستها
Search result is zero
نظرسنجی
نظرسنجی منابع دیجیتال
1 - آیا از کیفیت منابع دیجیتال راضی هستید؟
X
کم
متوسط
زیاد
ذخیره
پاک کن